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《汽化和液化》物态变化PPT教学课件

《汽化和液化》物态变化PPT教学课件 详细介绍:

《汽化和液化》物态变化PPT教学课件《汽化和液化》物态变化PPT教学课件

人教版八年级物理上册《汽化和液化》物态变化PPT教学课件,共17页。

学习目标

1.知道汽化现象与液化现象,以及汽化的两种形式。

2.了解沸腾现象以及沸腾的特征,知道什么是沸点。

3.知道蒸发现象以及影响蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热,可以制冷。

4.理解液化是汽化的逆过程,知道液化的两种方式。

一、汽化:物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。

1.沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

探究水沸腾时温度变化的特点

1.用酒精灯给水加热至沸腾,观察水在沸腾前和沸腾时的现象。

2.当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次温度。仿照绘制晶体熔化图像的做法,绘制出水沸腾时温度与时间关系的图像。

二、汽化:物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。

1.沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

(1)沸点:液体在沸腾时的温度。

(2)条件:达到沸点,继续吸热。

(3)特点:持续吸热,温度不变。

2.蒸发:是在任何温度下,只在液体表面进行的缓慢的汽化现象。

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影响蒸发快慢的因素:

1.液体的温度越高,蒸发越快。

2.液体的表面积越大,蒸发越快。

3.液体的表面上的空气流动得越快,蒸发越快。

小结:液体的温度越高、液体表面积越大、液体周围空气流速越快,液体蒸发越快。

三、液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,需要放热。

液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,需要放热。

气体液化的两种方式

(1)降温:所有的气体,在温度降低到足够低时,都可以液化。

(2)在一定温度下,压缩气体的体积:如液体气罐、液体打火机,都是利用压缩体积的方法使气体液化的。

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